Nossa História

O Centro de Educação Básica Prefeito João Nunes de Menezes, criado pela Lei Municipal de Nº 23 do dia 29 dezembro do ano 1967 e reconhecido pelo parecer nº  128/96 Ofertar o Ensino Fundamental II do (6º ao 9º ano), nos turnos matutino, vespertino e noite garantindo ao aluno uma aprendizagem significativa, desenvolvendo suas competências e habilidades,  viabilizando  a permanência e o sucesso escolar, tornando o aluno uma pessoa ética, preocupada com o bem estar de seus semelhantes e consciente de seus direitos e deveres, afim de que possa atuar em seu meio como cidadão consciente, livre e participativo.
Nossa Instituição está situada em uma das avenidas principais da cidade onde temos um ambiente escolar organizado e agradável tendo 30 salas de aulas funcionando nos turnos manhã tarde e noite com um total de 885 alunos. O núcleo gestor é composto por um diretor geral, uma coordenadora pedagógica, três coordenadoras de área, quatro agentes administrativos, uma auxiliar de secretaria, uma digitadora, uma professora comunitária do Mais Educação, uma professora inspetora, dois inspetores escolares, seis bibliotecários, 35 professores e treze auxiliares de serviços gerais. A escola é muito solicitada para eventos sócio-culturais por ter um ambiente escolar organizado e agradável, contando com uma infra estrutura espaçosa com laboratório de informática, quadra coberta e um auditório climatizado com recursos de áudio visuais (som, data show, computador, etc).
O Núcleo Gestor é composto por profissionais todos formados, onde o diretor geral tem formação específica na área de gestão, mantém-se e participa das atividades desenvolvidas pelos professores.
A gestão trabalhada na escola é uma gestão democrática onde engloba a participação conjunta da comunidade escolar nas decisões e consequentemente nas suas responsabilidades. Nesse contexto os organismos colegiados incluem, entre outros aspectos, a identificação dos elementos culturais da comunidade que podem ajudar a fazer a ligação entre os objetivos da escola e os objetivos sociais do grupo. A parceria escola família, contudo vai além das eventuais reuniões de pais e mestres. Esse envolvimento é fortalecido na comunicação do dia a dia, que pauta os encontros de acordo com as reais necessidades dos alunos buscando superar nossas dificuldades e atingir nossos ideais. 
Sedimentamos em nossa prática curricular as ações básicas para a cidadania, oferecendo ferramentas para que o aluno se aproprie criticamente dos conhecimentos em uma relação competente com as tecnologias da informação para a consolidação de valores e atitudes básicas.
Os professores atuam dentro da sua área de formação e participam ativamente dos planejamentos semanal e mensal onde são acompanhados pelos Coordenadores Pedagógicos por Área de conhecimento.
Os eventos escolares e os assuntos administrativos são organizados e tratados com um mínimo de interrupção das aulas.
O acompanhamento da evolução dos indicadores educacionais são monitorados bimestralmente onde fazemos as intervenções, necessárias para que possamos com sucesso ofertar uma educação de qualidade.
A escola possui um código de conduta escrito que especifica as normas de comportamento para os alunos e professores dentro e fora da sala de aula e acompanha diariamente o índice de absentismo dos professores e o cumprimento das atividades propostas.
A nossa clientela atendida são aluno oriundo de famílias de baixa renda, muitos deles residentes na periferia da cidade ou na zona rural, que buscam na escola sua ascensão social.
Encontramos em nosso meio um percentual expressivo de alunos que os pais são divorciados, detentos, desempregados, adotados por terceiros, fatores estes que muitas das vezes acabam por interferirem no desenvolvimento da aprendizagem. 
Apesar de nos deparemos com alguns fatores externos que venham a dificultar nosso trabalho a escola tem conseguido superar esses pontos fracos e cumprindo a sua missão social desenvolvendo uma Educação de Qualidade norteada pelo os princípios da ética, da valorização humana , da cooperação e da autonomia. 
Dessa forma encontramos na nossa comunidade ex-alunos que hoje exercem as mais diversificadas atividades tais com: médicos, empresários, políticos, advogados, engenheiros, professores e profissionais autônomos.
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